Les TND chez les enfants et les adolescents

• Présentiel

ACCUEIL – PRÉSENTATION – RECUEIL DES ATTENTES

 

Introduction aux troubles Neurodéveloppementaux

• Définition des TND : classification et caractéristiques générales.
• Présentation des principaux TND chez l’enfant et l’adolescent (autisme, TDAH, dyslexie, etc.).
• Impact des TND sur le développement et l’apprentissage.

Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA)

• Définition et symptômes du TSA chez l’enfant et l’adolescent.
• Approches diagnostiques et évaluation.
• Stratégies d’intervention et soutien adapté.

Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH)

• Présentation du TDAH : symptômes, diagnostic et évaluation.
• Impact du TDAH sur l’apprentissage et le comportement.
• Techniques de gestion et stratégies éducatives.

Troubles Spécifiques des Apprentissages (TSAp)

• Dyslexie, dysgraphie, dyscalculie : caractéristiques et défis.
• Approches diagnostiques et évaluation des TSAp.
• Méthodes d’intervention et outils adaptés.

Techniques d’Intervention et Gestion Comportementale

• Analyse fonctionnelle du comportement.
• Stratégies de gestion des comportements problématiques.
• Techniques de renforcement positif et interventions préventives.

Approches Individualisées et Plans de Soutien

• Élaboration de plans de soutien personnalisés.
• Collaboration avec les familles et les autres professionnels (psychologues, orthophonistes, etc.).

Adaptations en Milieu Scolaire et Éducatif

• Aménagements pour l’inclusion des enfants avec TND en classe.
• Création d’un environnement éducatif positif et stimulant.

Pratiques Collaboratives et Ressources

• Importance de la collaboration entre les éducateurs, les familles et les professionnels.
• Ressources disponibles : outils, supports et réseaux de soutien.
• Élaboration d’un plan d’action pour l’application des compétences acquises.

 

 

BILAN ET CLÔTURE DE LA FORMATION