Améliorer la cohésion d’équipe

Public viséManagers, chefs de service

PrérequisAucun prérequis

Durée2 jours
14 heures

Effectif12 personnes max. recommandées

  • Présentiel
  • Distanciel
  • Développer la cohésion et l’efficacité de l’équipe par une communication plus efficace
  • Élaborer une vision collective avec des valeurs communes
  • Définir les objectifs et résoudre les problèmes en équipe
  • Présentiel
  • Distanciel

ACCUEIL – PRÉSENTATION – RECUEIL DES ATTENTES

 

Qu’est-ce que la cohésion d’équipe ?

  • La différence entre groupe et équipe
  • Les 4 piliers de la cohésion d’équipe :
    • une vision commune
    • un esprit d’équipe
    • une communication claire et efficace
    • une évolutiuon collective et individuelle
  • L’interdépendance entre individus et équipe
  • Identifier les stades de développement de son équipe.
  • La solidarité au sein d’une équipe, 1 atout primordial qui se cultive

Les attitudes favorisant la cohésion

  • L’élaboration d’une cartographie de l’équipe avec ses forces, ses points de vigilance, ses besoins
  • L’analyse des comportements gagnants qui font avancer l’équipe
  • La confiance en soi et l’assertivité au service de la cohésion
  • L’importance de formuler des signes de reconnaissance.
  • Déléguer efficacement en tenant compte du niveau de motivation et de compétence.

La construction d’une charte d’équipe

  • Les valeurs et ce qui motive les actions de chacun
  • Les équivalences concrètes
  • Construire une charte de valeurs
  • Test de la charte et mise à jour si nécessaire
  • La pérennisation de la charte et le fonctionnement quotidien

L’entretien de la cohésion d’équipe dans le temps

  • L’utilisation de l’écoute active et du respect mutuel.
  • Le développement de la collaboration, l’entraide, la responsabilisation et de la prise de décision.
  • L’accompagnement dans le développement des compétences et des expertises transverses.

 

BILAN ET CLÔTURE DE LA FORMATION

  • Présentiel
  • Distanciel
  • Apports théoriques et méthodologiques
  • Echanges sur expériences et analyses de pratiques
  • Mises en situation
  • Présentiel
  • Distanciel
  • Questionnaires de positionnement et de validation des acquis
  • Débriefing de cas pratiques et de mises en situation
Durée conseillée : 2 jours : 14 heures
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