La réflexologie plantaire

Public viséTout public

PrérequisAucun prérequis

Durée3 jours
21 heures

Effectif12 personnes max. recommandées

  • Présentiel
  • Comprendre les bases d’une technique réflexe
  • Acquérir des compétences théoriques et pratiques pour l’intégrer dans le soin des patients.
  • Savoir adapter la séance selon les besoins des patients.
  • Présentiel

ACCUEIL-PRESENTATION-RECUEIL DES ATTENTES

Jour 1

Introduction à la réflexologie plantaire : méthode Ingham

  • Historique et principe de la réflexologie : Son fonctionnement, son but, son rayon d’action, ses limites.
  • Théorie et principe de la méthode par acupression (Issu de l’énergétique Chinoise)
  • Représentation du corps sur les pieds. Étude de la cartographie.
  • Apprentissage des éléments de l’anatomie et de la physiologie des systèmes “réflexes”.

Apprentissage des mouvements de relaxation sur les pieds

  • Découverte de la zone réflexe de la tête et pratique.
  • Séquence spécifique : stress.
  • Découverte de votre propre pied, en relation avec certaines zones réflexes, en auto-massage.
  • Démonstration de la formatrice puis entrainement entre les participants par binômes.

Jour 2

Découverte des zones réflexes émonctoires (drainage, élimination)

  • Les zones réflexes “émonctoires”.
  • Les émonctoires, en théorie.
  • Apprentissage des zones réflexes (urinaire, digestif, respiratoire, endocrinien).
  • Démonstration de la formatrice puis entrainement entre les participants par binômes.

Jour 3

Découverte d’autres zones réflexes

  • Les zones réflexes circulatoire, lymphatique, osseuse, organe des sens.
  • Séquences spécifiques (nervosité, sommeil, fatigue, allergies, maux de tête …)
  • Démonstration de la formatrice puis entrainement entre les participants par binômes.
  • Pratique d’une séance, selon les besoins du patient.

 

A la fin des 3 journées, le stagiaire sera amené à pratiquer une séance complète en binôme, pour évaluer ses acquis.

 

 

BILAN ET CLÔTURE DE LA FORMATION

  • Présentiel
  • Apports théoriques et méthodologiques
  • Ateliers collectifs
  • Echanges sur expériences et analyses de pratiques
  • Présentiel
  • Questionnaires de positionnement et de validation des acquis
  • Débriefing de cas pratiques 
Durée conseillée : 3 jours : 21 heures
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