Accueil et prise en charge des personnes dépendantes à l’alcool – Niveau 2
Public viséPersonnel soignant
PrérequisAvoir suivi le niveau 1 ou avoir une expérience significative dans la prise en charge
Durée2 jours
14 heures
Effectif12 personnes max. recommandées
- Présentiel
- Distanciel
- Situer et adapter son rôle auprès du patient, de ses proches et de l’équipe soignante
- Gérer et accompagner les situations particulières comme les « ré-alcoolisations » pendant l’hospitalisation ou lors de permissions
- Communiquer efficacement avec des patients alcoolodépendants durant les temps d’hospitalisation
- Maitriser les techniques d’entretien motivationnel afin d’accompagner la prise en soin des patients alcoolodépendants
- Présentiel
- Distanciel
ACCUEIL-PRESENTATION-RECUEIL DES ATTENTES
Jour 1
Que peut apporter au malade alcoolodépendant le personnel pendant le sevrage hospitalier ?
- Permettre à chacun de situer son rôle auprès du patient et dans l’équipe soignante
- Rôle du paramédical
- Faire le lien entre les différents membres de l’équipe soignante
- Savoir être un interlocuteur rassurant pour l’entourage
L’entourage du patient alcoolodépendant
- Les alcoolopathies relationnelles
- La codépendance
- Représentations souvent repérées
- Comment aider l’entourage et soigner la codépendance ?
- Savoir organiser un temps avec les familles au cours de l’hospitalisation et après
- Le cas particulier de l’accompagnement des enfants des malades de l’alcool
Jour 2
Comment communiquer avec un patient alcoolodépendant hospitalisé pour sevrage ?
Développer une compétence relationnelle adaptée aux besoins des patients par l’acquisition d’outils de relation
Pratiquer les Techniques d’entretien
- Les principes généraux de l’approche motivationnelle
- Savoir renforcer la motivation, l’engagement
- Quelques pièges à éviter
BILAN ET CLÔTURE DE LA FORMATION
- Présentiel
- Distanciel
- Apports théoriques et méthodologiques
- Echanges sur expériences et analyses de pratiques
- Mises en situation
- Présentiel
- Distanciel
- Questionnaires de positionnement et de validation des acquis
- Débriefing de cas pratiques et de mises en situation