Prévention et prise en charge du risque suicidaire chez l’adolescent
Public viséTout public
PrérequisAucun prérequis
Durée1 jour
7 heures
Effectif12 personnes max. recommandées
- Présentiel
- Identifier les facteurs de risque et les signes d’alerte du risque suicidaire chez l’adolescent
- Evaluer le degré d’urgence d’une situation de crise suicidaire
- Mettre en oeuvre les interventions appropriées selon le niveau de risque
- Présentiel
Accueil – Présentation – Recueil des attentes
Comprendre les spécificités du suicide à l’adolescence
- Quelques données épidémiologiques actuelles
- Les spécificités comportementales de l’adolescence : développement psychoaffectif et vulnérabilités adolecentes
- Modèle multifactoriel du risque suicidaire
- Différences entre les idéations suicidaires, tentatives de suicide et passage à l’acte
Repérer les signaux d’alerte:
- Signaux d’alarme verbaux et non verbaux
- L’importance du repérage précoce
- Signes comportementaux : isolement, agressivité, désinvestissement
- Facteurs précipitants : ruptures, harcèlement, deuil
Comment évaluer le degré d’urgence?
- Outils de repérage simples
- Entretien avec l’adolescent en crise
- Evaluer le niveau de dangerosité (urgence, intensité, moyens)
- Utiliser les techniques d’écoute active
- Etablir une relation de confiance et contenir l’angoisse
- Méthode IDEM (Idées, Déclencheur, Echelle, Moyens)
- Les attitudes facilitantes
Comment agir ?
- Protocoles d’intervention selon l’urgence
- La levée du secret professionnel en cas de danger
- Les dispositifs d’aide
- Le contrat de non passage à l’acte et ses limites
- Le travail avec la famille
- La continuité de l’accompagnement et du suivi
Bilan et clôture de la formation
- Présentiel
- Apports théoriques et méthodologiques
- Echanges sur expériences et analyses de pratiques
- Présentiel
- Questionnaires de positionnement et de validation des acquis
- Débriefing de cas pratiques
Durée conseillée : 1 jour : 7 heures
Demander un devis
