L’entretien motivationnel en éducation thérapeutique
Public viséTout public
PrérequisAucun prérequis
Durée3 jours
21 heures
Effectif12 personnes max. recommandées
- Présentiel
- Distanciel
- Maitriser le cadre de l’entretien motivationnel
- Communiquer efficacement dans le cadre de l’entretien motivationnel
- Identifier les spécificités de l’entretien motivationnel
- Conduire un entretien motivationnel
- Présentiel
- Distanciel
ACCUEIL-PRESENTATION-RECUEIL DES ATTENTES
Jour 1
- Analyse des représentations du groupe face aux problèmes d’addiction
- Clarification des différents concepts
- Données épidémiologiques en France
- Les différents produits psychotropes
- Les addictions sans produit
Jour 2
- Le soin
- Les structures de soin en France, la connaissance du réseau
- La réduction des risques
- Les approches thérapeutiques actuelles, médicamenteuses et non médicamenteuses
- La place de l’entourage quand il existe
- La notion de réduction des risques et de ses outils
Jour 3
- Intérêt du repérage précoce et de l’intervention brève (entretien d’accueil, intérêt de l’audit)
- Comment communiquer avec une résidente ayant une conduite addictive (compétence relationnelle, outils de relation, etc.)
- Pratiquer les techniques d’entretien (approche motivationnelle)
BILAN ET CLÔTURE DE LA FORMATION
- Présentiel
- Distanciel
- Apports théoriques et méthodologiques
- Echanges sur expériences et analyses de pratiques
- Mises en situation
- Présentiel
- Distanciel
- Questionnaires de positionnement et de validation des acquis
- Débriefing de cas pratiques et de mises en situation
Durée conseillée : 3 jours : 21 heures
Demander un devis
