Pair aidance : un levier d’accompagnement et d’inclusion

Public viséProfessionnels du médico-social (éducateurs spécialisés, travailleurs sociaux, soignants, psychologues)

PrérequisAucun prérequis

Durée2 jours
14 heures

Effectif12 personnes max. recommandées

  • Présentiel
  • Comprendre les principes et les enjeux de la pair-aidance
  • Identifier les bénéfices et les limites de cette approche
  • Développer des compétences pour intégrer et accompagner des pairs-aidants
  • Mettre en pratique la pair-aidance dans son établissement
  • Présentiel

ACCUEIL – PRÉSENTATION – RECUEIL DES ATTENTES

Jour 1 : Comprendre la pair aidance et ses enjeux

Qu’est-ce que la pair-aidance ?

  • Définition et principes fondamentaux
  • Historique et cadre législatif en France et à l’international
  • Différents types de pair-aidance : en santé mentale, handicap, addictions, précarité…

Les bénéfices et limites de la pair-aidance

  • Amélioration du parcours des bénéficiaires
  • Notion d’empowerment
  • Complémentarité avec les professionnels du médico-social
  • Les défis et les risques (positionnement, limites, cadre éthique)

Les qualités et compétences nécessaires

  • Savoirs, Savoir-faire et savoir-être du pair-aidant
  • Gestion de la distance professionnelle

Atelier 1 : Témoignages et étude de cas

  • Analyse de situations réelles de pair-aidance
  • Décryptage des postures et impacts
  • Échanges et discussion autour des pratiques inspirantes

Jour 2 : Comprendre la pair aidance et ses enjeux

Les étapes clés pour intégrer un pair-aidant

  • Recrutement et formation des pairs-aidants
  • Articulation avec les équipes professionnelles
  • Mise en place d’un cadre déontologique

Atelier 2 : Élaborer une charte de collaboration

  • Définition des rôles et responsabilités
  • Élaboration de bonnes pratiques et règles de fonctionnement

Atelier 3 : Jeux de rôle et études de cas

  • Mise en situation : simulation d’échange entre pair-aidant et bénéficiaire
  • Débriefing collectif et analyse des pratiques

BILAN ET CLÔTURE DE LA FORMATION

  • Présentiel
  • Apports théoriques et méthodologiques
  • Mises en situation
  • Cas pratiques
  • Ateliers collectifs et débriefing
  • Présentiel
  • Questionnaires de positionnement et de validation des acquis
  • Débriefing de cas pratiques et de mises en situation
Durée conseillée : 2 jours : 14 heures
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