L’accueil des personnes en souffrance psychique
Public viséTout professionnel des secteurs social, médico-social et socio-éducatifs
PrérequisAucun prérequis
Durée2 jours
14 heures
Effectif12 personnes max. recommandées
- Présentiel
- Comprendre les principaux troubles psychiques et leur symptômes
- Adopter une posture d’accueil adaptée
- Développer ses aptitudes à entrer en relation avec la personne souffrant de troubles psychiques
- Intervenir de manière adaptée pour gérer les situations difficiles
- Présentiel
ACCUEIL – PRÉSENTATION – RECUEIL DES ATTENTES
Les troubles psychiques et leurs symptômes
- Description des structures psychiques (névrotique, psychotique, a-structuration border line)
- Identifier les névroses (phobique, obsessionnelle, hystérique)
- Analyser les psychoses (paranoïaques, hallucinatoire, schizophrénie, troubles bipolaires, troubles de l’humeur, troubles narcissiques, les états limites décompensés, etc.)
- Différence entre déficience mentale et troubles psychiques
- La notion de personnalité
Situer la personne aux prises avec ses symptômes
- Comment privilégier le sujet?
- Différencier la réalité de la personne de sa présentation symptomatique et comportementale
Définir les situations difficiles lors de l’accueil
- Les comportements agressifs
- Les comportements de retrait
- Les conduites addictives
- Les personnes en situation de détresse (anxiété, dépression)
- Les difficultés d’expression et de compréhension
La gestion des situations difficiles
- Comment entrer en relation avec la personne souffrant de troubles psychiques ?
- Comment intervenir de manière appropriée pour gérer une situation de crise?
-
- La dynamique relationnelle de l’accompagnant
- Rappel : les conditions d’un accueil de qualité
- Les notions de base en communication (communication verbale, non verbale, écoute active, etc.)
- Faire face à l’agressivité (violence, agressivité et passage à l’acte)
- Repérer les signes précurseurs de la violence
- Adopter les attitudes pour prévenir la violence
- Accompagner la colère ou l’agressivité : comment réagir?
- S’adapter à l’interlocuteur
- Savoir recadrer
- Se protéger et se préserver
- Appréhender le positionnement à adopter (distance-proximité) et les modalités de travail en équipe – vers une orientation adaptée
BILAN ET CLÔTURE DE LA FORMATION
- Présentiel
- Apports théoriques et méthodologiques
- Mises en situation
- Cas pratiques
- Ateliers collectifs et débriefing
- Présentiel
- Questionnaires de positionnement et de validation des acquis
- Débriefing de cas pratiques et de mises en situation